KONTEKSTAS
Vykdant projektą „WeGrow“ norime padėti jaunimo specialistams (jaunimo darbuotojams, jaunimo mokymų vadovams, jaunimo lyderiams ir Europos solidarumo korpuso jaunųjų savanorių mentoriams) užtikrinti visų jaunų žmonių socialinę įtrauktį. Nuolat besikeičiančiai Europos visuomenei reikia išugdytų socialinių įgūdžių; tai yra būtina sąlyga įtraukčiai. Tai galioja visoms šalims, nepaisant jų ekonominės vystymosi stadijos, ir tai daro poveikį tiek žmonėms, dirbantiems su jaunimu, tiek ir jų tikslinei grupei – jaunimui.
Šiuo projektu norime atkreipti dėmesį į jaunimo specialistų poreikį nuolatiniam profesiniam tobulėjimui, daugiausia dėmesio skiriant kompetencijoms, ugdančioms emocinį intelektą (EQ) ir socialinius įgūdžius, orientuojantis į jaunus, prasčiau besimokančius mokykloje, per anksti mokyklą metančius asmenis ir (arba) nedirbančius ir niekur nesimokančius jaunuolius (NEET).
TIKSLAI
Projektu siekiama skatinti jaunų žmonių, prasčiau besimokančių mokykloje, per anksti mokyklą metančių ir (arba) nedirbančių ir niekur nesimokančių jaunuolių (NEET) emocinio intelekto ugdymą darbo su jaunimu metu. Norėdami pasiekti šį tikslą, partneriai pirmiausia ugdys jaunimo specialistų (jaunimo darbuotojų, jaunimo mokymų vadovų, ESK savanorių mentorių) kompetencijas.
Projekto tikslai:
- Gerinti jaunimo darbuotojų įgūdžius ir atnaujinti jų taikomas metodikas, siekiant efektyviau padėti mažiau galimybių turintiems jaunuoliams ugdant jų emocinį intelektą, tuo pačiu gerinant tarpasmeninius ir asmeninius įgūdžius, gebėjimą prisitaikyti, streso valdymą ir bendrą požiūrį.
- Pasitelkiant inovatyvius metodus padėti jauniems žmonėms, prasčiau besimokantiems mokykloje, per anksti metantiems mokyklą ir (arba) nedirbantiems ir niekur nesimokantiems jaunuoliams (NEET), ugdyti pagrindinius ir skersinius kognityvinius, ypač emocinius ir socialinius įgūdžius. Šie įgūdžiai tampa vis svarbesniais siekiant mokymosi rezultatų ir įsidarbinimo.
- Pateikti jaunimo organizacijoms struktūrizuotą koučingo programą, kuri sustiprins savimonę ir gerins asmeninių emocijų valdymą.
- Padidinti darbo su jaunimu poveikį kuriant atvirą Europos gerosios praktikos el. platformą ir gerinti suvokimą apie emocinį intelektą Europos lygmeniu, pateikiant inovatyvų turinį.